焦點

系統評估新安排削操練誘因

Featured Video Play Icon

教育局局長楊潤雄表示,小三全港性系統評估的新安排和優化措施大大減低操練誘因,過去兩年出現的操練情況已消失,當局會密切監察新安排落實情況。

楊潤雄今日在立法會回應葉建源議員提問時表示,今年小三系統評估的中文視聽資訊和中英文說話評估已於本月初完成,數學和中英文紙筆評估則於下月中旬舉行,進展順利。

在新安排下,政府每年以抽樣形式,從每所公營和直資學校抽選約一成學生參加系統評估,以便計算全港數據,不會向學校提供報告。學校如欲取得報告促進教學,可安排全體小三學生參與。根據考評局資料,截至今年4月底,約230間小學選擇全級參加系統評估。

楊潤雄指,選擇全體小三學生參與系統評估的學校可直接聯絡考評局,教育局已公開承諾不會向考評局查詢個別學校參與情況,也不會索取個別學校報告。

他說,系統評估評審的基本能力屬課程一部分,學生完成一個學習階段便應掌握,屬課程核心要求,社會不應把學校或教師用以鞏固學生基本能力的習作,簡單歸類為應付系統評估的操練,也不應把系統評估和操練劃上等號。

他又說,社會近年廣泛討論和關注系統評估,已大大提升學校落實和執行系統評估新安排的透明度。

教育局會採用問卷調查和焦點小組的方式,收集參與評估的學生家長和教師意見,並與學校和持份者保持溝通,探討進一步優化安排。當局也會通過視學、學校探訪和日常接觸等,了解校本評估執行情況。

資訊來源:香港政府新聞網

英國工作假期7月接受登記
教育局副局長蔡若蓮撰文談小學持續發展