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馬會與學術界攜手強化資優學生支援

教育需要以多元的方式,照顧學生不同的學習需要。香港賽馬會慈善信託基金捐助賽馬會「知優致優」計劃,建立本地的校本拔尖系統,並安排課程幫助不同的學生發掘潛能,讓他們一展所長。

香港中文大學將帶領學術團隊,包括香港城市大學、香港教育大學、香港理工大學、香港科技大學及香港大學,於二十間先導學校(十五間小學及五間中學)推行計劃。

馬會慈善及社區事務執行總監張亮先生於二月二十三日,聯同教育局局長吳克儉先生、教育局副秘書長陳嘉琪博士、香港中文大學校長沈祖堯教授與副校長潘偉賢教授,中大教育學院院長梁湘明教授、計劃聯席總研究顧問張志強教授與石丹理教授,以及極地博物館基金創辦人李樂詩博士,主持賽馬會「知優致優」計劃開幕禮

張先生說:「馬會約十年前開始,探索捐助課程發展的可能性,推出先導項目配合教育局的工作方針,當中包括以科學實證為本,在華人社區推行協助青年人全面發展之『共創成長路』計劃,以及首個,旨在幫助有閱讀障礙兒童提升閱讀及寫作能力的『喜閱寫意:賽馬會讀寫支援計劃』;而這個為資優學生而設的計劃,讓我們得以再邁進新一步。」他表示,不少人以為資優學生佔盡優勢,但其實他們亦有特殊的學習需要。

為期三年的計劃由馬會慈善信託基金撥款超過四千八百萬港元推行,按教育局製定的資優教育三層推行模式,加強第一層次及第二層次的支援,計劃特點如下:

在第一層次提供增潤課程,按所有學生的不同需要設計課堂

在第二層次建立拔尖系統,營造有利環境,包括提供加速課程、跳班安排等,為資優學生舉辦拔尖課程

向學校提供專業的到校支援,建立學生人才庫,協助規劃課程和制訂校本資優教育指引

為教育工作者提供專業培訓,提升專業能力

提供家長教育

以實證為本的評估,量度計劃的整體效果、校本計劃的成效,以及師生在教學與學習方面能力的提升

計劃預計能惠及約二千名教師、一萬二千名就讀先導學校的學生,以及一千名資優學生的家長。

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